Zufällig jemand hier mit schulpflichtigen Kind(ern) in Hessen? - Seite 3

BastiSDL · 24.09.2016, 22:54

Es gibt an jeder Schule Fachkonferenzen. Wenn sich die Kollegen einig sind, dann kann der schulinterne Lehrplan solchen Unsinn weitgehend außen vor lassen.
Wie die Wahl der Schulbücher, so hat jede Fachkonferenz die Möglichkeit das Verfahren, zB. der schriftlichen Subtraktion, selbst zu entscheiden. Das sind methodische Fragen, mehr nicht. Auch das "Schreibe, wie du hörst" ist nur eine Methode. Kein Kerncurriculum gibt sowas vor.

ghostwriter · 24.09.2016, 23:02

fachkonferenz

das war's was mir grad gefehlt hat!?
danke basti

>>> http://www.elternvertretung-glevsaar...hkonferenz.pdf

Spürhund · 25.09.2016, 00:03

Ich habe vor Jahren Nachhilfeunterricht in Mathe gegeben und musste mich auch da schon in einige neue "Rechenmethoden" einarbeiten und fand einige seltsame neue Wege die da eingeführt wurden. Wieso ändert man ein 100 Jahre altes System was funktioniert und nicht schlechter oder besser ist als das Alte ( in diesem Fall definitiv schlechter).
Wenn der Lösungsweg und das Ergebniss richtig sind ist die Aufgabe richtig gelöst !
Die Kinder sollten den gelernten Weg beibehalten dürfen und wenns denn sein muß die Anfänger den neuen Weg lernen. Aber ein Kind zu zwingen noch einen Rechenweg zu lernen ist unsinnig.

Viele Wege führen nach Rom - Haupsache ist man kommt dort an !
Gerade wo dann auch noch "Schreiben wie man es hört/spricht" kommen soll ?
Voll krass Alter und wat geht dann mit die Dialeckt noch ab ?

Unsere Lehrmethoden von "Damals" haben doch auch funktioniert und ich wurde auch nicht gefoltert in der Schule. Warum geht das heute nicht mehr ?

Meine Meinung

Hubert

P.S.: Im Studium hatten wir das Fach Impulstechnik und da wurde fleissig mit Komplexen Zahlen hantiert die auf Wunsch unseres Proffs in altdeutscher Schrift geschrieben werden sollten. Nach DIN werden die Buchstaben einfach unterstrichen und so hatten alle Studenten es gelernt und viele auch in einer Klausur gemacht. Das Resultat war 90% Durchfallquote. Es endete leider in einem heftigen Streit der hinterher sogar gerichtlich endete - was dauerte. Ich hatte beide Schreibweisen gelernt und kein Problem damit und konnte in Ruhe weiterstudiern. Wäre man strikt nach Norm gegangen wäre meine Klausur falsch gewesen.

Was sagt uns das ? Keine Ahnung .....

12345678 · 25.09.2016, 12:17

Der Plan ändert sich auch ab & an mal.Nicht das man umzieht und das nächste Problem steht vor der Tür.
http://www.faz.net/aktuell/rhein-mai...-14443841.html

Shakerz · 25.09.2016, 17:11

Zitat:

Zitat von 12345678

Nicht das man umzieht und das nächste Problem steht vor der Tür.

Das ist natürlich auch eine nicht zu unterschätzende Gefahr. Nicht das den Kultusministern bei ihrer nächsten Länderkonferenz einfällt, man könnte hier die Lehrpläne anpassen. Und ich denke mal, eine vorherige Nachfrage beim (neuen) zuständigen Schulamt wird auch keine 100%-ige Sicherheit bringen, zumal die oftmals gar nicht darüber informiert sind, was sich ändern könnte bzw. wird. Die werden auch nur vor vollendete Tatsachen gestellt...

Gruß

S.

BastiSDL · 25.09.2016, 20:08

Noch einmal, das Problem liegt in diesem Fall bei der Schule/ Fachkonferenz. Im Lehrplan steht nichts von "Schreibe, wie du sprichst".

samson · 25.09.2016, 20:15

Schaut Euch mal das Video mit Harald Lesch an. So schön erklären, kann das sonst Niemand

https://www.youtube.com/watch?v=-q0Sm8Kldn0

Spürhund · 25.09.2016, 20:41

Sorry - dazu nur:
http://www.stupidedia.org/stupi/Harald_Lesch

12345678 · 25.09.2016, 20:57

In Hessen soll wohl auch das Fach Geschichte verschwinden.
http://www.faz.net/aktuell/feuilleto...-14432809.html

Diese Änderungen hat man in Berlin schon durchgeführt,wahrscheinlich weil die Ergebnisse jetzt "sehr erfolgreich" sind,hat der Senat die Veröfftlichung der Vergleichstests verboten.
http://www.tagesspiegel.de/berlin/ve.../14498304.html

Sorgnix · 25.09.2016, 22:14

So.
Nun ist´s dann doch gut. Und vorbei ...

Jetzt wird hier nur noch mit Links hantiert.
... sogar welchen, in denen dann doch anderes steht, als in der Linkerklärung ...

Das Eingangsthema ist in meinen Augen beantwortet.
Dank Bastis Hilfe ist auch ein direkter Weg eröffnet.

Und den Rest wird man eh nicht in einem Schatzsucherforum lösen oder gar verändern können.
Da gibt es wohl geeignetere Orte, wo man das Thema diskutieren kann.

Danke!
und
Gruß
Jörg

24.09.2016, 22:54	#21
BastiSDL Heerführer Registriert seit: Feb 2008 Ort: Antiqua Marchia Detektor: Teknetics G2 Beiträge: 2,508	Es gibt an jeder Schule Fachkonferenzen. Wenn sich die Kollegen einig sind, dann kann der schulinterne Lehrplan solchen Unsinn weitgehend außen vor lassen. Wie die Wahl der Schulbücher, so hat jede Fachkonferenz die Möglichkeit das Verfahren, zB. der schriftlichen Subtraktion, selbst zu entscheiden. Das sind methodische Fragen, mehr nicht. Auch das "Schreibe, wie du hörst" ist nur eine Methode. Kein Kerncurriculum gibt sowas vor. __________________ Es ist gut, daß die Menschen unser Banken- und Geldsystem nicht verstehen, denn wenn sie es täten, glaube ich, gäbe es eine Revolution noch vor morgen früh. (Henry Ford)

24.09.2016, 23:02	#22
ghostwriter Moderator Registriert seit: Sep 2003 Ort: Großherzogtum Baden Detektor: Suchnadeln Beiträge: 11,827	fachkonferenz das war's was mir grad gefehlt hat!? danke basti >>> http://www.elternvertretung-glevsaar...hkonferenz.pdf __________________ ich lasse mir nicht in meinem gehirn rumwühlen, ... ich lasse mir nicht meine kleine show stehlen!? dr. koch - "1984"

25.09.2016, 00:03	#23
Spürhund Heerführer Registriert seit: Sep 2006 Ort: Howitown, NRW Detektor: MD 3009, Minelab Musketeer XS Pro,Quattro MP, Nase Beiträge: 3,041	Ich habe vor Jahren Nachhilfeunterricht in Mathe gegeben und musste mich auch da schon in einige neue "Rechenmethoden" einarbeiten und fand einige seltsame neue Wege die da eingeführt wurden. Wieso ändert man ein 100 Jahre altes System was funktioniert und nicht schlechter oder besser ist als das Alte ( in diesem Fall definitiv schlechter). Wenn der Lösungsweg und das Ergebniss richtig sind ist die Aufgabe richtig gelöst ! Die Kinder sollten den gelernten Weg beibehalten dürfen und wenns denn sein muß die Anfänger den neuen Weg lernen. Aber ein Kind zu zwingen noch einen Rechenweg zu lernen ist unsinnig. Viele Wege führen nach Rom - Haupsache ist man kommt dort an ! Gerade wo dann auch noch "Schreiben wie man es hört/spricht" kommen soll ? Voll krass Alter und wat geht dann mit die Dialeckt noch ab ? Unsere Lehrmethoden von "Damals" haben doch auch funktioniert und ich wurde auch nicht gefoltert in der Schule. Warum geht das heute nicht mehr ? Meine Meinung Hubert P.S.: Im Studium hatten wir das Fach Impulstechnik und da wurde fleissig mit Komplexen Zahlen hantiert die auf Wunsch unseres Proffs in altdeutscher Schrift geschrieben werden sollten. Nach DIN werden die Buchstaben einfach unterstrichen und so hatten alle Studenten es gelernt und viele auch in einer Klausur gemacht. Das Resultat war 90% Durchfallquote. Es endete leider in einem heftigen Streit der hinterher sogar gerichtlich endete - was dauerte. Ich hatte beide Schreibweisen gelernt und kein Problem damit und konnte in Ruhe weiterstudiern. Wäre man strikt nach Norm gegangen wäre meine Klausur falsch gewesen. Was sagt uns das ? Keine Ahnung ..... __________________ Gruß Hubertus "Ich habe keine besondere Begabung, sondern bin nur leidenschaftlich neugierig." Albert Einstein Geändert von Spürhund (25.09.2016 um 00:18 Uhr).

25.09.2016, 12:17	#24
12345678 Landesfürst Registriert seit: Nov 2007 Ort: sachsen-anhalt Beiträge: 776	Der Plan ändert sich auch ab & an mal.Nicht das man umzieht und das nächste Problem steht vor der Tür. http://www.faz.net/aktuell/rhein-mai...-14443841.html __________________ whisper, whisper, don't make a sound your bed is made, it's in the ground

25.09.2016, 20:08	#26
BastiSDL Heerführer Registriert seit: Feb 2008 Ort: Antiqua Marchia Detektor: Teknetics G2 Beiträge: 2,508	Noch einmal, das Problem liegt in diesem Fall bei der Schule/ Fachkonferenz. Im Lehrplan steht nichts von "Schreibe, wie du sprichst". __________________ Es ist gut, daß die Menschen unser Banken- und Geldsystem nicht verstehen, denn wenn sie es täten, glaube ich, gäbe es eine Revolution noch vor morgen früh. (Henry Ford)

25.09.2016, 20:15	#27
samson Heerführer Registriert seit: Oct 2000 Ort: Eich bei Worms Detektor: Whites DFX, XP Deus Beiträge: 1,776	Schaut Euch mal das Video mit Harald Lesch an. So schön erklären, kann das sonst Niemand https://www.youtube.com/watch?v=-q0Sm8Kldn0

25.09.2016, 20:41	#28
Spürhund Heerführer Registriert seit: Sep 2006 Ort: Howitown, NRW Detektor: MD 3009, Minelab Musketeer XS Pro,Quattro MP, Nase Beiträge: 3,041	Sorry - dazu nur: http://www.stupidedia.org/stupi/Harald_Lesch __________________ Gruß Hubertus "Ich habe keine besondere Begabung, sondern bin nur leidenschaftlich neugierig." Albert Einstein

25.09.2016, 20:57	#29
12345678 Landesfürst Registriert seit: Nov 2007 Ort: sachsen-anhalt Beiträge: 776	In Hessen soll wohl auch das Fach Geschichte verschwinden. http://www.faz.net/aktuell/feuilleto...-14432809.html Diese Änderungen hat man in Berlin schon durchgeführt,wahrscheinlich weil die Ergebnisse jetzt "sehr erfolgreich" sind,hat der Senat die Veröfftlichung der Vergleichstests verboten. http://www.tagesspiegel.de/berlin/ve.../14498304.html __________________ whisper, whisper, don't make a sound your bed is made, it's in the ground

25.09.2016, 22:14	#30
Sorgnix Admin Registriert seit: May 2000 Ort: Pöhlde - (=> Süd-Nds.) Detektor: Große Nase, Augen, Ohren, Merlin, Whites XLT, Tesoro, Nokta Impact, Rutus, OGF-L, UW 720C, Mariscope Spy, Chasing M2 Pro ... Beiträge: 24,836	So. Nun ist´s dann doch gut. Und vorbei ... Jetzt wird hier nur noch mit Links hantiert. ... sogar welchen, in denen dann doch anderes steht, als in der Linkerklärung ... Das Eingangsthema ist in meinen Augen beantwortet. Dank Bastis Hilfe ist auch ein direkter Weg eröffnet. Und den Rest wird man eh nicht in einem Schatzsucherforum lösen oder gar verändern können. Da gibt es wohl geeignetere Orte, wo man das Thema diskutieren kann. Danke! und Gruß Jörg __________________ Die Berühmtheit mancher Zeitgenossen hat zu tun mit der Blödheit ihrer Bewunderer ... (Heiner Geißler)